<table></table><li></li><span></span><address></address><li></li><code><ol></ol><ul></ul><td></td><code><ul></ul><a></a><br><td></td><table></table><td></td><div></div><ol></ol><a></a><td></td><span></span><code><ul></ul><tr></tr><p></p><code><div></div><li></li><br><address></address><br><p></p><a></a><address></address><div></div><li></li><td></td><ol></ol><td></td><ul></ul><li></li><a></a><table></table><td></td><ol></ol><textarea><br><address></address><br><td></td><address></address><td></td><p></p><div></div><span></span><td></td><p></p><code><span></span><span></span><address></address><address></address><div></div><td></td><div></div><li></li><ul></ul><div></div><address></address><code><tr></tr><td></td><ul></ul><br><br><tr></tr><li></li><ol></ol><textarea><li></li><div></div><td></td><p></p><li></li><a></a><textarea><ul></ul><ol></ol><textarea><address></address><td></td><p></p><div></div><a></a><table></table><tr></tr><ol></ol><code><span></span><code>

学前教育

澳门威尼斯人网址,威尼斯人线上网【485868.com】澳门威尼斯人官方平台网址,澳门威尼斯人平台开户注册网站。

注意力是指人的心理活动指向和集中于某种事物的能力。“注意”,是一个古老而又永恒的话题。俄罗斯教育家乌申斯基曾精辟地指出:“‘注意’是我们心灵的惟一门户,意识中的一切,必然都要经过它才能进来。”注意是指人的心理活动对外界一定事物的指向和集中。具有注意的能力称为注意力。

孩子注意力不集中的表现

各位家长是否对孩子有这样的困惑:学习容易分心,听见任何外界声音都会去探望;上课不专心听讲,东张西望或发呆;做作业拖拉,边做边玩;不注意细节,在考试或学习中总出现粗心大意的错误;做事没有恒心及耐心。

以上都是孩子注意力不集中的表现,那如何才能提升孩子的注意力呢?

如何提升儿童注意力

注意是一种意向活动。它不像认知那样能够反映客观事物的特点和规律,但它和各种认知活动又是分不开的,它在各种认知活动中起着主导的作用。人的所有心理活动总是和注意联系在一起的。要看书,你必须注意到它,要听音乐,你也必须先注意到音乐,要记忆学习内容,你也必须先把注意力集中到上面,不然,你就会视而不见、听而不闻,一事无成。

随着信息时代的发展,计算机在各个家庭中的普及,越来越多的孩子也过早的接触了电子产品,然而如何引导孩子正确使用计算机,是所有家长都必须关注的问题。

1998年,联合国教科文组织将注意力问题列为引起全球儿童学习障碍的首要因素;提倡及早干预会获得显著的改善。

少儿编程提升儿童注意力

儿童学习少儿编程可以开发智力,提高孩子的逻辑思维能力,让孩子更聪明。IT界曾做过IQ测试,程序员智商普遍高于普通人。原因就在于编程需要对数字观察与分析,对编程过程思考与领悟,对结果的评价与反思,这个过程将有助于少儿思维能力的全面提高,是训练大脑逻辑思维最好的途径,而逻辑思维对孩子学习数学、物理、化学等理工类学科将起到至关重要的作用。

学习编程需要耐心细致,持之以恒。许多家长都觉得孩子特别调皮,静不下来,不利于文化课程的学习,学习编程能使学生提高专注力,因为学习编程需要脑、眼、手全身心的投入,使学生养成专心致志学习的习惯。

寓教于乐,让孩子在游戏的过程中潜移默化的学会自己编写程序和游戏。童程童美针对不同年龄段的孩子有不同的课程,比如低年龄段的孩子我们主推少儿启蒙编程,我们采用的编程工具是ScratchScratch是不需要孩子背命令的课程;中高年龄段的孩子,我们采用流行编程语言,如C++、JavaScript、HTML、CSS、Java等,将软件知识和素质教育结合,提高孩子创造力、解决问题等综合能力。学习编程不仅能很好的转移孩子对游戏的兴趣,帮助家长解决孩子玩游戏的苦恼,更重要的是提升了孩子逻辑思维能力以及注意力。

在生活中培养儿童注意力

当然,除了在学习中帮助孩子提高注意力外,家长还需要格外注意一下几点:

1、多用开放式问句

对孩子说话时,不要只有“是”或“不要”的选择性语言,应该多一些开放式的问句,让孩子通过思考答案来培养注意力。比如吃饭时,不要只是问“吃不吃”,可以说“今天吃什么呢?米饭,面条,还是面包?”

向孩子提出问题,让他回忆大人刚刚说过的内容,并思考应该如何做出回答,这个思考的过程就是在培养注意力。比如刚讲完故事,就可以问几个和故事相关的问题,答对了就给予奖赏,要让孩子明白,只有集中注意力听故事,才能正确地回答问题和获得奖赏。就这样,孩子知道了专心的好处,下次就会更专心听故事。

2、足够的睡眠

睡得好、精神好,情绪才稳定,白天时才有良好注意力!尤其是婴幼儿,在睡眠中仍在进行学习与认知,而且睡眠期中有50%的睡眠时间为快速动眼期,这正是婴幼儿重组信息所不可或缺的时间,因此,务必要让婴幼儿拥有足够的睡眠时间和良好的睡眠质量

如果幼儿白天睡得太多,晚上就难以入睡,难免连带影响大人的睡眠质量,这时就必须调整孩子白天的活动,让孩子多活动,以减少睡眠时间,晚上则加强营造睡觉气氛,协助孩子入睡。

3、尊重孩子的步调

孩子的能力发展不尽相同,很多时候父母也未必了解孩子发展到何种地步,这时不妨多观察孩子的表现,如果明显看出是孩子所喜欢的活动,就让他玩久一点,这正是他展现注意力的时候。另外,视孩子的发展速度调整教养步伐,毕竟小孩子的动作还不灵活,本来就很难跟上大人的脚步,与其催促他,倒不如放慢我们自己的脚步。

4、父母以身作则

孩子最初的学习对象就是父母,想要孩子专心吃饭,自己却边看电视边吃饭,孩子也很难不学父母吧?要让孩子专心,父母就得从自己做起,比如从头到尾好好完成一件事,而不是想到什么就做什么;要孩子专心做事时,父母也陪着做,而不是在客厅看电视、大声谈笑。总之,别让孩子产生“为什么爸妈可以,我却不可以”的想法,这样才有助于他达成各项学习目标。

5、找出孩子的兴趣

兴趣是产生和保持注意力的主要条件!最了解孩子的应该是父母,所以请善用自身的观察力,从孩子的反应中找出令他有兴趣的事物,兴趣越浓,稳定、集中的注意力越容易形成。

虽然孩子的专注时间不算长,但是一旦碰到让他真正有兴趣的东西,那么不论是高兴的表情,还是投入关注的时间,都会与不感兴趣的事物有明显差别。所以,父母要切实掌握孩子喜好的差异,以便作为学习时的诱因。

6、让大脑有休息的机会

学习是一种脑力劳动,要消耗大量的脑内氧气,请千万别认为孩子长时间进行学习活动就是集中注意力的展现,事实上,学习效果会随时间增长而递减,精神也会逐渐分散。大人都知道“休息是为了走更长远的路”,孩子也是这样,所以要给孩子充分的休息时间,适时搭配肢体活动,让大脑能够时时保持在最佳状况。

7、一次只做一件事

孩子的记忆力有限,丢三落四是经常事,因此,不如一次只要求他完成一件事情,但是必须有头有尾地完成。如果父母因为“贪心”而希望孩子同时完成很多事,那样反而容易造成孩子的内在混乱。反之,一次吃只做一件事,目标很明显,孩子自然会安排如何去做,也更有信心去完成,注意力集中的状况便大有改善。

8、规律的作息

规律的作息可协助孩子建立固定的生理时钟,让孩子知道什么时候玩、看书、运动或吃饭,也可减少不适当的行为出现在不适当的时间里。

在建立规律的生活作息之前,需要先规划生活的空间,如吃饭区、图书区或游戏区等,这样孩子才知道在什么地方该做什么事。等生活作息习惯养成之后,父母也更易于观察孩子在何时处于最佳精神状态,以便安排学习活动。

9、逐渐延长学习时间

不要一开始就为孩子设置过高的学习目标,当孩子无论如何努力也无法达到父母的要求时,就会心生挫折而放弃。可以将学习时间慢慢从半分钟延长到1分钟,再延长到2分钟、3分钟,当孩子一次比一次有更好的表现时,其成就感会随之逐步增加,也就能更好地坚持下去。

10、适时安抚孩子

情绪不好时,对什么都没有兴趣,集中注意力就更是无从谈起。因此,父母应随时留意孩子的情绪,适时给予安抚。只有在心情好的前提下,孩子才有兴趣去探索外面的大千世界。需要注意的是,孩子的情绪很容易因外在事物的影响而改变,尤其是家庭气氛。因此,请父母务必牢记营造一个温暖的家庭环境。

11、简单明了的指令

当孩子茫然不知所措时,往往是父母下达了不清楚或太多太复杂的指令,无形中阻碍了注意力的发展。因此,无论希望孩子做什么事,都应给出简单明了的指令。比如吃饭,与其说“你乖一点,好好吃饭”,不如说“吃完15口饭,你就可以出去玩了”.这样孩子就会注意吃了几口饭,而不是一直寻思究竟怎么样才算“乖一点”。

12、不要任意干扰孩子

虽然我们一直致力于培养孩子的注意力,但是最大的干扰源往往就来自大人。很多父母认为孩子还小,所以做事情多半不考虑孩子的感受,在孩子玩得正高兴的时候,父母就喊上一句“吃饭啦”“我们要出门啦”,硬生生地把孩子正在进行的事情打断。

也有些父母爱子心切,不时问孩子“要不要吃点心”“要不要喝水”.还有些大人觉得孩子专心的样子挺好玩,所以总忍不住去逗孩子。殊不知,正因为大人有这些不好的习惯,孩子才逐渐出现了难以集中注意力的问题。